Panamá tiene un largo camino por recorrer en Educación Ambiental

Foto: Panamá América. La Educación Ambiental juega un papel esencial para el modelaje de conductas que favorezcan el entorno.

Fuente: Panamá América

La Educación Ambiental tiene tareas pendientes en Panamá, un país que cuenta con una significativa variedad de recursos naturales.

A juicio del biólogo e investigador Ariel Rodríguez, si hubiese que medir el estatus actual del país en una escala de 1 a 10, la puntuación en este tema estaría entre 2 y 3.

«Si no tenemos cultura ambiental, tampoco tendremos educación ambiental porque es como si estuviéramos ciegos», comentó Rodríguez a Panamá América.

Con motivo del Día Mundial de la Educación Ambiental, que se celebra cada 26 de enero, el experto recordó que este tipo de formación empodera a la sociedad y evitaría los problemas ambientales actuales.

No obstante, en su opinión es clave darle a esta educación un sentido pragmático y no teórico.

Recalca que para un niño de primaria o un joven de secundaria lo importante no es aprender la definición de educación ambiental, sino pasar a la acción y la práctica.

«Lo pragmático no es que el niño aprenda qué es la reforestación, sino que la haga. No que le regalen el plantón, sino que desde las escuelas lo trabajen y les den el seguimiento a estas plantas», puntualizó uno de los líderes del Proyecto Primates Panamá.

En este sentido destacó el legado que supone que los estudiantes graduandos siembren cinco árboles, como parte de la ley 243, que se cumple desde el año pasado.

De acuerdo con datos del Ministerio de Educación, en 2022 se sembraron más de 400,000 plantones en todas las regiones educativas del país, mediante el programa Graduandos en Pro de la Reforestación.

El programa lo organizan y dirigen el Meduca, el Municipio de Panamá, el Ministerio de Ambiente, el Instituto Smithsonian, la Universidad de Panamá y la Asociación de Universidades Privadas de Panamá.

Asunto de todos

Para la doctora Laura Patiño, especialista en conservación de la naturaleza y sostenibilidad, el principal reto en la materia es lograr el involucramiento de todos los sectores de la sociedad en las acciones de conservación.

Añade que en una sociedad en la que los individuos aprendan desde temprana edad este tema, se logrará forjar líderes con conciencia ambiental, capaces de comprender y actuar por el bien común, lo cual redundará en comunidades más saludables, sostenibles y justas.

Patiño y Rodríguez, a través del Proyecto Primates Panamá, realizan jornadas de Educación Ambiental en las escuelas de Chiriquí.

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